đšâđ | Wie werde ich Fachinformatiker - III
Wer eine Ausbildung zum Fachinformatiker machen möchte, der muss zwangslÀufig auch den Unterricht in der Berufsschule besuchen. Wie genau der Unterricht ablÀuft, möchten wir euch an einem konkreten Beispiel unserer eigenen Ausbildung nÀher erklÀren.
Teil III - Der Unterricht
Was bedeutet Blockunterricht
Der Ablauf, in dem man wÀhrend der Ausbildung zur Berufsschule muss, nennt sich Blockunterricht. Alle drei JahrgÀnge haben einen Monat lang Unterricht, danach geht es wieder von vorne los. So habt ihr zwischen den Blöcken immer zwei Monate Pause, in der ihr nur im betrieb seid.
WĂ€hrend des Schulblocks ist es vor allem der Firma ĂŒberlassen, ob ihr nach einem Schultag noch arbeiten mĂŒsst oder nicht und es hĂ€ngt auch davon ab, wie viele Sunden ihr an dem Tag hattet.
Die Berufsschule
WĂ€hrend unserer Ausbildung in zwei unterschiedlichen Firmen im Kreis Kleve sind sowohl Niklas als auch ich in Moers zur Schule gegangen. Zwei Tage der Woche verbrachten wir an einer Schule fĂŒr die wirtschaftlichen Themenbereiche und allgemeinen Unterricht wie Deutsch, Wirtschaft oder English. (Mercator Berufskolleg Moers)
Die restlichen drei Tage waren wir an einer Schule, welche auf die technischen Themenbereiche spezialisiert war. (Berufskolleg fĂŒr Technik Moers) Dort hatten wir unter anderem die FĂ€cher Sport, Religion, Programmierung und IuT1.
Anfahrt
Wir mussten jeden Morgen also von Goch am Niederrhein auch Moers fahren. Teilweise kamen SchĂŒler in unserer Fahrgemeinschaft auch noch aus Kleve mit dem Zug erst nach Goch. Es waren also hin und zurĂŒck jeweils 40 â 45 Minuten zu fahren. Wir sind jeden Morgen etwa 40 Minuten (57 km) von Goch nach Moers zur Berufsschule gefahren.
Wer sich jetzt ĂŒberlegt, dass die Schule normaler Weise gegen 08:00 Uhr beginnt, kann sich in etwa denken, wie spĂ€t wir losfahren und auch aufstehen mussten. Das waren nicht wirklich Wochen, auf die man sich gefreut hat.
Der Berufsschulunterricht
Die Unterrichtsstunden wĂ€hrend der Ausbildung zum Fachinformatiker wurden bei uns in der Berufsschule immer mindestens in Doppelstunden durchgefĂŒhrt. FĂ€cher wie Programmieren oder IuT gerne aber auch als doppelte Doppelstunde. (2x 90 min)
An dieser Stelle möchte ich auch unserem ehemaligen Religionslehrer danken, welcher uns nicht mit trockenem Religionsunterricht gequĂ€lt hat, sondern den Unterricht an aktuell âbrennendenâ Themen ausgerichtet hat. So konnte jeder mit Diskutieren und zeitgleich das Allgemeinwissen erweitern, ohne die Zeitung zu lesen. Danke dafĂŒr. Das war der beste Religionsunterricht in meiner gesamten Schulzeit.
Im Folgenden möchte ich euch zusÀtzlich die gröbsten Inhalte vorstellen, die wÀhrend der Ausbildung auf euch warten.
Programmieren in der Berufsschule
Im Unterrichtsfach Programmieren bzw. Anwendungsentwicklung bekommt ihr eine umfassende EinfĂŒhrung in alle Berufs- und vor allem prĂŒfungsrelevanten Themen. Wieso ich das betone? Viel prĂŒfungsrelevantes Wissen, ist spĂ€ter hin und wieder alles andere als Berufsrelevant.
Das bedeutet unter anderem, dass ihr neben den praktischen Themengebieten aber auch theoretische Konzepte und Vorgehensweisen kennen lernt, wie bspw. pflichten- und Lastenhefte oder Vorgehensmodelle wie Scrum oder das Wasserfallmodel. Als praktische Einblicke lernt ihr unter anderem C ein bisschen nÀher kennen und programmiert danach hauptsÀchlich in C#. (Das kann an eurer Schule anders sein)
Besonders die Unterrichtsabschnitte ĂŒber die Programmiersprache C und damit die Pointer-Arithmetik sehe ich als sehr relevant an, um logische Beziehungen besser erkennen zu können und zu verstehen, wie ein Programm funktioniert und arbeitet.
Informations- und Telekommunikationstechnik
In diesem Fach lernt ihr alle möglichen (teilweise nicht mehr aktuellen) Technologien, Protokolle oder AnschlĂŒsse kennen, die im Bereich des Computers vorhanden sind oder waren.
So lernt ihr neben den Seriellen Schnittstellen oder einem VGA Anschluss auch SSL oder ISDN nĂ€her kennen und wisst hinter im, worin sich die einzelnen Funknetze <FuĂnote> am Handy unterscheiden.
Aber auch nÀhere Einblicke in die Elektrotechnik und die digitale Signalverarbeitung erhaltet ihr hier. Ihr errechnet also den Widerstand in einer Schaltung oder arbeitet an Rechenaufgaben im BinÀrsystem. So lernt ihr bspw. dass die BinÀrzahl 101100 im dezimalen Zahlensystem 44 reprÀsentiert.
0 · 1 = 0
0 · 2 = 0
1 · 4 = 4
1 · 8 = 8
0 · 16 = 0
1 · 32 = 32
ââ
44
Es wird die Zahl in diesem Beispiel also von rechts nach links gelesen untereinander aufgeschrieben und jeweils mit 1, 2, 4,8 usw. 2 multipliziert.
Wirtschaft
Im Unterrichtsfach Wirtschaft erlernt ihr alles vom Rechtswesen ĂŒbers Rechnungswesen bis zur Bilanzierung im Rahmen der Finanzbuchhaltung. Ihr werden hier vor allem auf eines vorbereitet. Auf eine delegierende oder Leitende Stelle bzw. eine SelbststĂ€ndigkeit.
So lernt ihr also, welche Rechtsformen es fĂŒr ein Unternehmen gibt, wie Einnahmen oder Ausgaben in den Finanzen verbucht werden mĂŒssen und auch, wie ihr euch vernĂŒnftig verkauft im Rahmen einer PrĂ€sentation.
Andere FĂ€cher
Aber auch alle weiteren FĂ€cher bereiten euch entweder auf die PrĂŒfungen vor, bringen euch grundlegende Aufgaben im BĂŒroalltag bei oder halten euch fit.
Fortsetzung folgtâŠ
Im nĂ€chsten Artikel werden euch Details ĂŒber die ZwischenprĂŒfung erwarten.